| Public Concerné |
- Titulaires d'un diplôme bac +2 national en sciences humaines, d'un diplôme de "premier cycle" du Cnam (en particulier le DPC Issam), ou d'un autre diplôme homologué de niveau III
- Un diplôme scientifique ou technique pourra être accepté à condition que le candidat justifie d'une expérience dans le domaine couvert
- Personnes justifiants d'une expérience professionnelle dans le domaine de l'insertion d'au moins trois ans et suffisante pour valider leurs acquis dans le cadre prévu pour le décret de 1985.
- Ce diplôme s'adresse à des personnes qui exercent ou envisagent d'excercer des responsabilités d'encadrement de direction ou d'ingénierie de projets au sein d'une structure visant à l'insertion des publics en difficulté.
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Finalité de l'unité d'enseignement |
| Objectifs pédagogiques |
| Acquérir des connaissances et des compétences permettant de conduire des diagnostic territoriaux en insertion professionnelle |
| Capacité et compétences acquises |
| • Savoir analyser les caractéristiques des systèmes d'emploi et du système de formation en Île-de-France, maîtrise des notions de base du marché de l'emploi, connaissance de notions de statistique descriptive• Connaître les principes d'un diagnostic territorial d'insertion : diagnostic partagé, analyse écnomique, sociale et politique d'un territoire• Savoir analyser la logique d'un dispositif d'insertion• Savoir analyser les spécificités territoriales des publics à travers l'exemple de l'Ile-de-France |
Organisation |
| 4 Crédits |
Contenu de la formation |
Les territoires de l'emploi : analyse des caractéristiques locales du système de formation et du marché du travail.
Etude des données locales de l'exclusion.
Méthodologie du diagnostic territorial : les étapes et les problématiques d'élaboration d'un diagnostic local de l'emploi et de l'insertion. |
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