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Le diplôme offre une formation générale couvrant les principaux domaines de l'informatique : développement, programmation, réseaux, multimédia, systèmes, architecture des machines, génie logiciel, recherche opérationnelle, systèmes d'informations, systèmes industriels.
Il s’adresse plus particulièrement aux salariés du domaine informatique recherchant une valorisation de leur pratique quotidienne en vue d’une promotion ou d’un changement d’employeur, mais il peut accueillir également des salariés d’autres domaines en phase de reconversion.
L’expérience professionnelle de l’élève suivant le cursus de la licence est prise en compte pour la délivrance du diplôme.
La formation est organisée sur 3 niveaux (L1, L2, L3) composés chacun d’un ensemble d’unités d’enseignements scientifiques (maths et informatiques), un apprentissage de langues étrangères (anglais technique) et des unités d’enseignements de culture générale et scientifique (communication, bioinformatique, etc.).
Elle comprend également des projets permettant à l’élève de mettre en pratique l’ensemble des savoirs et expériences acquis dans les unités d’enseignements théoriques ou pratiques. Ces projets sont sanctionnés par une soutenance.
L'ensemble de la formation s'articule autour d'un tronc commun (L1 et une partie de L2) complétés par un ensemble d'UE aux choix (fin de L2 et L3). |
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Stages, projets, mémoire et condition de délivrance du diplôme
Le niveau L3 est composé de 42 crédits de cours et exercices dirigés et 18 crédits d’expérience professionnelle. Six crédits sont réservés à un enseignement de langue et de communication.
L’ensemble des unités d’enseignements informatiques composant L3 sont regroupées en cinq thèmes correspondant aux cinq domaines centraux de l’informatique :
1. Modélisation, Optimisation Informatique (MOI, responsable. B. Lemaire,
Professeur titulaire de chaire) ;
2. Architecture et Intégration des Systèmes Informatiques (AISI, responsable, Y.Pollet, Professeur titulaire de chaire) ;
3. Systèmes d’Informations et Bases de Données (SIBD, responsable J. Akoka, professeur titulaire de chaire) ;
4. Réseaux, systèmes et multimédias (RSM, responsable G. Florin / J.P.Arnaud, professeur des universités et titulaire de chaire) ;
5. Conception et Développement du Logiciel (CDL, responsable J.L. Dewez,
professeur des universités).
Certaines des unités d’enseignements composant le niveau L3 développent un
enseignement « fondamental », basé principalement sur les concepts sous-jacents à une compétence ; ces UEs sont alors dites « théoriques ».
L’auditeur choisit 6 unités d’enseignement parmi la liste décrite plus loin (ce qui correspond à 36 crédits) en respectant les deux règles suivantes :
1. L’auditeur doit couvrir 4 des 5 thèmes énoncés ci-dessus (MOI, AISI, SIBD,RSM, CDL) ;
2. L’auditeur doit de surcroît choisir au moins deux unités d’enseignements
théoriques.
Un thème est reconnu couvert lorsque :
• soit l’auditeur obtient une unité d’enseignement de ce thème ;
• soit il justifie d’une expérience professionnelle suffisante dans ce thème. Cette expérience est jugée par le professeur responsable du thème, qui est le seul à pouvoir décider de la pertinence de cette expérience.
le niveau L2 comporte un projet obligatoire qui permet une mise en application des connaissances acquises.
Les thèmes applicatifs sont divers afin que cet enseignement puisse être aussi une ouverture de l'informatique vers d'autres spécialités.
Deux sessions de contrôle sont associées aux unités d’enseignements de cours/ED. Dans ce cadre l’unité d’enseignement est acquise lorsque l’élève a obtenu la note de 10/20 à l’une des deux sessions.
La licence est délivrée à tout auditeur remplissant les conditions suivantes :
- Avoir validé l’ensemble des unités d’enseignements composant les niveaux
L1, L2 et L3 et posséder les 126 crédits associés
- Avoir validé 54 crédits au titre de l’expérience professionnelle, selon le cadre général défini pour le CNAM en accord avec sa tutelle :
"La licence sera délivrée aux candidats ayant suivi le parcours L1, L2 et L3 justifiant de trois ans d’expérience professionnelle, dont un an dans la spécialité à un niveau correspondant au diplôme. Si l’expérience professionnelle du candidat est hors spécialité, un stage de six mois, dans la spécialité, sera en outre exigé."
"Les candidats, admis directement en L3 et ayant suivi le parcours L3, devront justifier d’une expérience professionnelle de un an dans la spécialité. Si l’expérience professionnelle du candidat est hors spécialité, un stage de six mois, dans la spécialité, sera en outre exigé."
Bien que les auditeurs aient la possibilité d’acquérir les unités d’enseignements dans les centres associés du Cnam, seul l'établissement public CNAM délivre le diplôme et valide l’expérience professionnelle.
*6 ue dont deux théoriques au minimum (notées T) à choisir parmi 5 domaines de compétences. Quatre de ces 5 domaines doivent être couverts par une unité d'enseignement ou par votre expérience professionnelle . |
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